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    在課堂的春光中成長

    -- 隆化一校開展“陽光杯” 基于標準賽課活動

    發布人:系統管理員 發布日期:2018/5/11 來源:本站 瀏覽:次 字號:

    為提高課堂教學效率,推進基于標準的教學向縱深發展,近日,隆化一校組織30—40歲老師開展了為期兩周的“陽光杯”基于標準的賽課活動。

    賽課亮點紛呈:一是目標更加“點”化,即教學目標更加清晰而具體,從大而空走向看得見摸得著的“點”,操作性更強,學生積極性更高;二是方法更加“巧”化,在導學達標過程中,老師總是在孩子已有生活經驗和現有教學目標之間巧妙搭橋,讓孩子在步步驚喜之中輕松“摘桃”;三是課堂更加“活”化,老師充分尊重孩子,處處“用盡心機”又處處不露痕跡,孩子們在自主學習、小組合作、各抒己見、上臺展示等豐富多彩的形式中感受到主人的快樂、成功的喜悅,課堂活潑而不浮躁,生動又不失嚴謹。

    學校領導高度重視本次“陽光杯”賽課活動,親自參與督導評價。這樣的賽課活動無疑是一場教學的盛宴,不僅僅是孩子,老師們也在智慧的春光中獲得了成長。ㄚw娣瓊   李  萍)

      

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